中新网福州3月13日电 (郑江洛)步入福州市“台青第一云家园”基地内，台湾青年南静恩与俞婉萱共同创办的音乐教育机构“五方集”琴声悠扬。十余年间，她们从初到大陆时的“零起点”开始，在大陆开创独有的音乐教学法，云上课堂风生水起，学员遍布全球，在大陆闯出属于她们的一方天地。

3月5日，台湾青年俞婉萱(左)和南静恩(右)进行钢琴四手联弹。郑江洛 摄

初到大陆 埋下种子

南静恩和俞婉萱均毕业于台湾中山大学音乐系，俩人自幼相识，情谊深厚，俩人回忆起初次与大陆结缘，“大学暑假，上海举办世博会，我们跟团参观，那是我第一次感受到大陆蓬勃的发展机会。”俞婉萱说，彼时，台湾少子化导致教育行业就业机会减少，而大陆的广阔前景吸引着她们。

南静恩表示，毕业后，她们在台北从事音乐教学工作。一次偶然的机会，南静恩的老师告知其福州有机构需要台湾音乐老师，“此前，我也曾尝试过在大陆找发展机会，还没遇上合适的机会。”

南静恩也在第一时间邀约师妹俞婉萱，两人一拍即合，仅在一小时内便决定“跨海”赴榕。

“刚工作一个月就接到机会，虽有忐忑，但年轻就该多尝试。”俞婉萱说，在家人支持下，她们迅速办理台胞证、交接工作，开启福州创业之旅。

创业积淀 扎根福州

2012年初到福州时，南静恩和俞婉萱先在一家机构任教，后选择自主创业。“我们基本上是从零开始。”俞婉萱坦言，创业初期，她们骑着电动车走遍福州音乐机构调研，“一年之中能骑坏两辆电动车。”

2017年，她们敏锐捕捉到英国皇家音乐学院考级在大陆的市场空白，南静恩表示，她小时候就在台湾参加过英皇考级，依托对英皇考级体系的理解，她们自创教材，并开展独特教学法。

“英皇考级注重能力而非应试，鼓励学生自由探索。”南静恩介绍，在教学中，她们既保留台湾教育注重创造力与自由表达的特色，又融入大陆系统性教学框架，让学生在体系化学习中激发创新思维，培养解决实际问题的能力。

南静恩与俞婉萱始终践行两岸教育理念的融合。她们认为，台湾的自由创造与大陆的系统化教学并非对立，而是互补。

在当下“内卷”的教育环境中，她们期望凭借自由灵活且充满创造力的教学方式，让更多孩子爱上音乐。

5日，南静恩(中)正在向记者介绍她所开创的独特教学法。刘原君 摄

线上教学 开拓创新

2018年，她们率先试水线上教学，却因网络技术瓶颈屡遇挑战。俞婉萱说，2020年，5G的普及让网课迎来转机，她们的线上课程逐渐步入正轨。

据介绍，目前，俩人开设的在线课程十分多样化，其在线课程逐步拓展至全球，涵盖一对一、百人大班及录播课等多维度产品。

“数字化所具备的力量是非常大的，没有天花板，我们还在不断突破。”南静恩介绍，在短短的一年时间内，她们在某一云平台累计达三万多堂课，学生覆盖范围至美国、英国、法国、日本、泰国、澳大利亚等多个国家。

“好的课堂价值不会因教学形式而改变。”她们认为，知识付费兴起时，一些内容精华的线上课程，即便价格不菲，仍受到有需求的学生和家长的青睐。

5日，俞婉萱正在机构内进行云端授课。郑江洛 摄

南静恩说，现如今，她们也在探索在保证教学质量的前提下，通过多样化的授课形式降低学生的学习成本，如推出性价比高的录播课程，让更多学生能够享受到优质的音乐教育资源。

俞婉萱看来，这几年，教育行业面临着不少挑战，发展态势有所下滑，她希望在未来十年，能细水长流深耕音乐教育。南静恩补充道，她们将持续探索多元课程形态，推动品牌长效发展。(完)

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