中新网太原1月8日电 (吴琼 杨静)“美术考试上，可以亲手画出山西的古建筑，我觉得很有趣。”“通过今天的考试，我了解到很多山西的名胜古迹。”8日，来自山西太原后小河小学的学生们纷纷说出自己的感受。

后小河小学西缉虎营校区，小学生在校园里探寻山西古建之旅。吴琼 摄

1月7日至8日，后小河小学西缉虎营校区，1300多名小学生在校园里探寻山西古建之旅，孩子们化身小小“天命人”，跟随悟空一起走进山西，踏上西游之路，为家乡的古建筑文化传承与保护贡献一份力量。

山西是中华文明的发祥地之一，悠久的历史沉淀了丰富而灿烂的古建筑文化，所遗存的古建筑时代悠久、品类众多、形制多样，是中国古建筑遗存最多的省份，享有“中国古代建筑宝库”之誉。

在每间考场中，摆放着孩子们自己做的古建作品以及蕴含山西特色文化的手工作品。吴琼 摄

2024年，国产游戏《黑神话：悟空》“带火”山西古建筑，36个全国取景地，27个来自山西。后小河小学教育集团西缉虎营校区负责人孙丽丽告诉记者，“我们以‘跟着悟空游山西，为家乡古建代言’为主题，开展期末学科素养综合评价，希望让孩子们通过动手实践创新思维，了解山西的古建筑，了解山西文化。”

活动期间，该校以山西古建筑文化为总基调，孩子们在老师的引领下，通过古建地理风俗、古建历史故事、古建风格特点三个板块的项目式学习实践活动，解锁并完成“通关文牒”任务，了解山西古建历史，欣赏山西的名胜风景，探索山西古建奥秘。

后小河小学西缉虎营校区，小学生在校园里探寻山西古建之旅。吴琼 摄

现场，在每间考场中，都摆放着孩子们自己做的古建作品以及蕴含山西特色文化的手工作品，不少孩子身着古装，身临其境感受游玩乐趣的同时，学习了新的古建知识。后小河小学二年级学生郑子涵说：“地上文物看山西，这样的考试我觉得很有趣，学习到很多新的知识，让我更喜欢自己的家乡山西。”

“前期，针对学科特点，我们组织孩子们动手实践做了手工作品。”孙丽丽介绍，“在此次素养测评活动中，学校还设计了‘通关文牒’，它是一个从北向南游览山西的地图，由孩子们进行通关打卡，打卡过程中，包含语文、数学、音乐等7个学科的考核，在开阔眼界的同时，促进全面发展。”

寓教于乐，在这里，古建遇上期末“乐考”，擦出不一样的火花。孙丽丽说，“今后，我们还会继续举办丰富多彩的主题性测评活动，做好文化传承，为孩子们的全面发展打好基础。”(完)

　　“中国生命科学十大进展”评选，是在中国科协的指导和支持下，由中国科协生命科学学会联合体具体组织和开展的活动。2023年是评选活动开展的第9个年度。经成员学会筛选并推荐，联合体征集到项目共55项，其中知识创新类42项，技术创新类13项。经评选专家委员会中基础生命科学、生物技术、临床医学领域的67位专家，其中两院院士32人，进行通讯函评投票，评选出得票数排名前10的项目，包括6个知识创新类项目和4个技术创新类项目，最后经联合体主席团集体核定，并报请中国科协批准，确定了2023年度中国生命科学十大进展。

　　日本政府多次表示，将在台湾问题上坚持中日联合声明立场，不会支持“台独”。《开罗宣言》明确规定把包括台湾和澎湖列岛在内的日本所窃取的中国领土归还中国，《波茨坦公告》第八条载明《开罗宣言》必将实施。中日邦交正常化时签署的中日联合声明明确规定，日本政府充分理解和尊重中国政府关于台湾是中国领土不可分割的一部分的立场，坚持遵循《波茨坦公告》第八条。希望日方言而有信，以实际行动严守承诺，不要向“台独”势力发出错误信号，不要让“台独”分子误以为搞“台独”会得到日本支持。日本少数政客执意同民进党当局勾连，言必称日台是所谓“有共同价值的亲密伙伴”，要与台湾共同守护“台海和平稳定”，这构成对中国内政的严重干涉，中方对此坚决反对。一旦触及“台独”红线，中方将采取有力措施，坚决维护国家主权和领土完整。

　　吴江浩：你所提到的相关人员是因为在华搞间谍活动，违反中国法律而被依法采取刑事强制措施。需要强调的是，只要在中国从事正常商务和交流活动，不非法染指和获取涉密信息，就不会有任何问题。一些媒体渲染在中国出去散个步、跟朋友喝个咖啡、旅行拍个照都会被拘押，这完全不符合事实。近年来，在华日本公民类似的案件屡有发生，其中不少人曾长期投身中日交流合作，并在两国社会有一定影响力，我们不希望这些人被唆使在华从事违法活动，他们在自身领域可发挥的作用远大于获取所谓“情报”。总而言之，中方将继续大力倡导和支持两国民间交流与合作，这一点不会有任何变化。个别人的违法行为与正常的交流合作完全是两回事，不应混为一谈。针对在华间谍活动，中方将继续依法严肃处理。